文化理念墻
材質:生態板、亞克力彩色版
本區域為大廳入門第一視覺點,因此作為形象墻的功能展示給公眾眼中,
上面可做亞克力吸塑或雪弗板雕刻材質工藝的我園標志標準字組合,
加之異形的藝術的墻面形狀彰顯我園魅力氣質。給人留下清爽、干凈歡快、健康的、富有親和力的、深刻的第一印象。
文化形象墻
材質:生態板、奧松板、亞克力彩色版
本區域可把文化榮譽柜延伸過來,既可以起到實用柜體功能,還可以遮擋原有暖氣片裝飾功能。該造型為迎賓墻樹木的設計概念,
體現我園友愛的學風,謙虛誠懇的態度迎接客人,從而達到孩子快樂、家長放心、員工幸福、社會認可的辦園目標。
樹木的葉子上端可以擺放綠植、相框、書籍、孩子的手工作品,體現我園的早期閱讀和手工制作的辦園特色。
文化榮譽墻
材質:生態板、亞克力彩色板、人工草皮裝飾
本區域為人流量最大的空間,因此可以完整的向外入人員展示我園的文化理念以及專業性,
進而對我園的推廣達到事半功倍的效應,讓大家更了解七幼,讓家長放心,社會認可。
一層走廊
材質:墻面繪畫、生態板、亞克力彩色板
本區域為教室流通過廊以及孩子展示活動作品的區域,為避免造成大的空間浪費就以墻面繪畫的形式裝飾墻面,
采用綠色海浪延伸的抽象圖案,浪花代表了在知識海洋里遨游,代表了勇往直前,永不止步的祝愿。木色和綠色還可以營造出田園感。
一層走廊
材質:生態板、軟包做塌、
本區域為挑空區域閱覽室過廊一角,考慮到圓形承重柱材質硬度比較高,
為防止孩子磕碰情況在柱子下方制作了及休息安全于一身的軟包型做塌,暖色系與承重柱的冷色系形成互補關系。
作品展示柜是孩子展示活動作品的重要區域,可以擺孩子的手工作品,書籍,玩具等。體現我園樂于娛教的理念。
閱覽室
材質:高透玻璃、生態板
本區域為閱覽室最大采光源,所以盡最大面積的采用高透玻璃為走廊引入挑空的自然光。
為孩子閱讀休息玩耍的多功能休息室,地臺可以增加閱讀空間的趣味感,也有講臺的功能性。
閱覽室儲藏功能是比較重要的,兩面墻體都以最大面積做兩組展示柜,矮柜也符合孩子的人體工程學可以放孩子的玩具,書籍等常用物品。
二層走廊
材質:生態板、奧松板、亞克力彩色版
本區域為二層走廊,挑空位置自然光比較好所以墻面中間采用黑板漆兩邊是軟木板。
可以用于孩子展現自我才藝技能的地方,可以出節日主題黑板報或是粉筆畫提高孩子學習樂趣。
兩邊軟木板可以用軟木釘固定孩子的作品。墻面用生態板搭起來的格子架既節省空間又可以用來做作品展示。
處處給孩子營造手工,學習所帶來的快樂。本區域為二層挑空區,保證安全性是比較重要的。
為了不影響自然光線,所以采用高透玻璃木扶手保證采光性和安全性。
休息教室
材質:生態板、工程塑料玩具(進口線型低密度聚乙烯樹脂LLDPE)奧松板、亞克力彩色板
本區域為孩子上課休息多功能教室,介于教室太過空曠所以沿用貫穿整體樹木造型的設計概念打造造型,柱體呼應整體教室弧度,
上面有書架可放置書籍。墻面采用奧松板做出樹干的造型和門廳以及整體田園、自然風格相呼應給人一種健康,積極的視覺感受。
為孩子設計的小超市的區角,讓幼兒分別扮演營業員和顧客的角色扮演游戲,讓幼兒懂得如何文明購物。培養幼兒情感,興趣。在互動中學習。
設計重心放在學習過程和教學之中,以教育的理性角度去審視并了解兒童的心態,塑造一個能發掘孩童潛能的學習空間。
大小的弧形的結構,空間細部的童趣元素不僅將空間合理且趣味化,還能適當保護著小朋友活潑又朝氣的小身軀。
作品在設計選材上的設計創新點:在設計選材上以柔軟、自然素材為主,如絨布、地塑等。這些耐用、容易修復、非高價的材料,
可營造舒適的學習環境,也令家長沒有安全上的憂慮。